Nasi ósmoklasiści w ramach programu Aktywni Błękitni i lekcji chemii uczestniczyli  w zajęciach terenowych na oczyszczalni ścieków w Gryfinie. Uczniowie mogli poznać praktyczne zastosowanie reakcji biologiczno – chemicznych w procesie oczyszczania ścieków. Mogliśmy zobaczyć komorę krat, halę napowietrzania, poletka z osadem, zbiorniki do nitryfikacji, urządzenie do flokulacji i odpływ oczyszczonych ścieków. Grupa Aktywni Błękitni dziękuje Przedsiębiorstwu Usług Komunalnych oraz paniom Arlecie Fabjańczuk                           i Katarzynie Rzechółce za okazaną pomoc przy organizacji zajęć.

 

                                                                                                    Sebastian Miesiąc

 

ten miał okazję udać się porannym pociągiem do Szczecina, by po pierwsze-zwiedzić Podziemne Trasy Szczecina i po drugie- wziąć udział w ciekawych warsztatach na Politechnice Morskiej w Szczecinie.

Uczniowie klasy 5b wszystkie atrakcje mają już za sobą, ale pozostało to co najcenniejsze- wspólne wspomnienia i dużo, dużo wiedzy!

Pierwszym punktem naszej wycieczki były podziemne trasy Szczecina mieszczące się pod dworcem PKP.Trzeba było przejść długimi korytarzami dwa poziomy schronów, odkrywając tajemnice tego miejsca, obejrzeć wyjątkowe wystawy tematyczne, zatrzymać się i poczuć się tak jakby za pomocą jakiego niezwykłego wehikułu przeniesiono nas w czasie. Była też okazja posłuchać historycznych opowieści pani przewodnik i pooglądać zdjęcia starego Szczecina.

Następnie była możliwość poznania miasta, bowiem kolejna atrakcja czekała na młodzież w budynku wyższej uczelni, Politechniki Morskiej.

Uczniowie klasy 5 b otrzymali bowiem zaproszenie udziału w warsztatach organizowanych w ramach projektu łączącego tradycje morskie z naukowymi nowymi technologiami. „Akademia Młodego Wilczka” jest kompleksowym programem popularyzacji wśród dzieci i młodzieży niezwykłego świata nauki.Zajęcia miały miejsce w laboratoriach i symulatorach Politechniki Morskiej w Szczecinie.Uczniowie wzięli udział w warsztatach „Co słychać na morzu?Szum…” podczas, których zgłębiali wiedzę o zagadnieniach nawigacji, sygnalizacji Alfabetem Morse’a, a w symulatorze łączności GMDSS przeprowadzili łączności pomiędzy statkami, wykorzystując wcześniej poznane procedury komunikacji.Zadania były trudne, ale nasze wilczki morskie spisały się na medal. W nagrodę każdy uczestnik otrzymał imienny certyfikat udziału w zajęciach oraz gwizdki, które na morzu, na szalupach ratunkowych, również umożliwiają nawiązanie łączności z inną jednostką.

Bardzo dziękujemy naukowcom Politechniki Morskiej za niezwykle zajęcia, zaś Pani Angelice Gierońskiej- Skrzeczkowskiej oraz Panu kpt.ż.w. Sebastianowi Skrzeczkowskiemu za zaproszenie do udziału w programie.

Prostopadłościany, ostrosłupy, walce, kule, stożki… Pamiętasz wzory na ich objętość i pole powierzchni? Skorzystaj z konkretnej powtórki online - zapisz się na bezpłatne wydarzenie: https://zday.pl/egzamin-osmoklasisty/

Przygotuj coś do pisania, bo nie zabraknie wspólnych obliczeń na żywo!

Dostaniesz też zestaw zadań do samodzielnych ćwiczeń. Webinar poprowadzi autor kursu do egzaminu ósmoklasisty - Karol Wilczyński. W czwartek 21.03 o 19:00!

 

Dzisiaj, klasa 2A miała przyjemność uczestniczyć w wizycie w Bibliotece Publicznej w Gryfinie, gdzie odbyła się fascynująca prelekcja lektury pt. "Asiunia". Podczas prezentacji, uczniowie mieli okazję zgłębić historię i bohaterów książki, a także poznać kontekst społeczno-kulturowy opisywanych wydarzeń.

Podczas spotkania uczniowie aktywnie uczestniczyli w dyskusji, zadając pytania i dzieląc się swoimi spostrzeżeniami na temat książki. Pan Marisz, znakomicie prowadząc prelekcję, zachęcał do refleksji nad treścią oraz zachęcał do czytania i poszerzania wiedzy literackiej.

Wizyta w bibliotece była nie tylko edukacyjna, ale także inspirująca dla uczniów, którzy z pasją angażowali się w rozmowę na temat literatury i jej znaczenia w życiu każdego z nas. Dzięki takim wydarzeniom, nasza szkoła kontynuuje misję promowania czytelnictwa i kultury literackiej wśród uczniów.

Tylko do 31 marca uczniowie klas 8 mogą ubiegać się o sfinansowanie nauki w szkole średniej w Szczecinie i innych dużych miastach Polski. W ramach Stypendium uczeń ma zapewnione przez cały okres nauki w szkole średniej zakwaterowanie w internacie, wyżywienie, kursy językowe, dofinansowanie do wycieczek szkolnych. Finansowe wsparcie dotyczy także pasji i zainteresowań, które stypendyści i stypendystki rozwijają wraz z zespołem fundacji dzięki pracy metodą tutoringu. Wspólnie spędzają letnie wakacje i zimowe ferie, biorą udział w warsztatach. To fundament oferty stypendialnej.O stypendium mogą ubiegać się ósmoklasiści z miejscowości do 30 000 mieszkańców, którzy planują naukę w jednej ze szkół średnich współpracujących z Fundacją EFC, a średni miesięczny dochód w ich rodzinie nie przekracza 1900 zł netto na osobę.

Szczegóły dotyczące Programu Stypendialnego Horyzonty można przeczytać na stronie www.efc.edu.pl/programy/horyzonty

 

W ten czwartek na webinarze ZDAY ciąg dalszy o figurach! Poznasz niezbędną wiedzę potrzebną do obliczeń na egzaminie.

Karol Wilczyński przypomni, jak obliczać pola i obwody poszczególnych figur. Zdradzi także, jakie ”niespodzianki” mogą pojawić się na egzaminie. Rozegrany zostanie również konkurs dla uczestników.

To wszystko już 7.03 o 19:00. Zapisz się i weź udział w bezpłatnym webinarze: https://zday.pl/egzamin-osmoklasisty/

W naszej szkole odbyły się zajęcia pod hasłem „Segreguję i nigdy tego nie pożałuję” organizowane przez Przedsiębiorstwo Usług Komunalnych Spółka                 z o.o. w Gryfinie. To kolejne wydarzenie z planowanej serii wydarzeń dla dzieci z klas I-III ze szkół podstawowych z terenu gminy. Zajęcia dotyczą segregacji śmieci. W sali gimnastycznej umieszczane są kolorowe pojemniki, worki                       do segregacji, brystol oraz niezbędne artykuły plastyczne. Dzieci w aktywny                    i twórczy sposób uczestniczą w zajęciach. Tworzą hasła, rysunki i wykonują prace plastyczne m.in. na kolorowych pojemnikach. Prace plastyczne ozdobią nasze miasto a kolorowe pojemniki na śmieci wykorzystywane będą podczas organizowanych wydarzeń.

 

 

Gratulujemy wszystkim pierwszoklasistom !!!

 

Sebastian Miesiąc – lider ds. ekologii

 

 

Naszą szkołę odwiedziła przedstawicielka Zakładu Usług Społecznych w Gryfinie.

Celem spotkania było zapoznanie uczniów klas 7 i 8 na jakie świadczenie mogą liczyć oraz dlaczego warto podlegać ubezpieczeniom społecznym.

 

            Jak poradzić sobie z chętną do rozmów podczas lekcji młodzieżą? Szczególnie jeżeli tematem zainteresowania niekoniecznie jest język niemiecki. Narodził mi się w głowie pewien pomysł. A może być tak uczniowie, chcąc wykorzystać swoją nadmierna energie na rozmowę między sobą  przełożą ją na omówienie zagadnienia podczas lekcji dla całej klasy. Jest to ciekawe doświadczenie z uwagi na to, że uczniowie maja okazje wczuć się w rolę nauczyciela i zaobserwować jak wygląda „gadka szmatka” innych uczniów podczas prowadzenia lekcji.

            Zobaczcie sami jak wspaniale wyszło to Filipowi i Antoninie. O ile gadulstwo na lekcji jest niewskazane, to kreatywność którą wykazali się uczniowie podczas tłumaczenia swoim kolegom i koleżankom niezbyt łatwej definicji zasługuje na zauważenie. Ich ćwiczenie okazało się bardzo pomocne podczas naszych co piątkowych konwersacji.

Zespół ZDAY.pl zaprasza uczniów klas 8 na darmowy webinar:

Ile pamiętasz z książki “Kamienie na szaniec”? Warto odświeżyć te informacje przed majowymi egzaminami!

Świetną okazją będzie webinar ZDAY, 29 lutego o godzinie 19:00. W tym tygodniu nauczyciel i twórca kursu przygotowującego do egzaminu z polskiego, Marek Lepczak, wytłumaczy, jak „Kamienie na szaniec” mogą przydać się przy pisaniu egzaminu ósmoklasisty.

Kliknij i zapisz się bezpłatnie: https://zday.pl/egzamin-osmoklasisty/

Dzięki takim powtórkom łatwiej będzie Ci uzyskać dobry wynik na egzaminie i dostać się do wymarzonej szkoły średniej.

Świętujemy 770 rocznicę uzyskania praw miejskich przez Gryfino

 

Uczniowie klasy 1b w piątek samodzielnie przygotowali kanapki. Najpierw rozmawiali o tym, dlaczego ten pierwszy posiłek jest tak ważny dla naszego organizmu. Później poznali wartości odżywcze składników wykorzystanych kanapkach.

Każdą kanapkę udekorowali szczypiorkiem wyhodowanym w klasie.

W Dniu 27.03.2024 r. w stołówce szkolnej    o godz. 9.15 odbędzie się konkurs

dla klas IV - VI

„ZDROWIE NA TALERZU” -       

- przygotowanie zdrowej, wiosennej sałatki.

Zgłoszenia zespołów przyjmują pedagodzy do 15.03.2024

Regulamin konkursu znajduje się na stronie internetowej szkoły oraz w dzienniku elektronicznym

Pedagodzy

regulamin_konkursu.pdf

W dzisiejszym dynamicznym społeczeństwie, pełnym wyzwań i presji, zagadnienia związane z zdrowiem psychicznym, zwłaszcza w kontekście dzieci i nastolatków, stają się coraz bardziej palącym problemem.

Jednym z nich, który wymaga szczególnej uwagi i zrozumienia, jest problem depresji u najmłodszych. Choć przez długi czas mówiono o depresji głównie w kontekście dorosłych, to jednak coraz bardziej uświadamiamy sobie, że dotyka ona także dzieci i młodzież, kształtując ich rozwój i perspektywę na świat.

 

W ramach inicjatywy "Młode Perspektywy", w 2023 roku Fundacja Unaweza przedstawiła wyniki badania dotyczącego kondycji psychicznej dzieci i młodzieży w przedziale wiekowym 10–19 lat, przy średniej wieku 14,7 lat. W badaniu uczestniczyła imponująca liczba ponad 180 tysięcy uczniów z różnych regionów Polski. Wyniki badań są niezmiernie niepokojące:

Wśród badanych dzieci i młodzieży 56,4% uważa, że są beznadziejni a 32,5% nie akceptuje siebie i swojego wyglądu. Przerażające 40% młodzieży myśli o samobójstwie a co trzeci uczeń ma podejrzenie depresji.

Niestety tylko 1 na 20 osób w trudnych chwilach skorzystałaby z pomocy psychologa, a 8% uczniów nigdy nie korzystała z pomocy psychologa szkolnego i nie wierzy, że takie wsparcie może przynieść jakiś skutek.

Ogólnopolski Dzień Walki z Depresją to doskonały moment do rozmowy o tej trudnej chorobie, okazania wsparcia i zatrzymania się na chwilę, poobserwowania siebie i bliskich. Niestety, dla wielu ludzi depresja nadal jest oznaką słabości, tematem wstydliwym i dlatego zamiatanym pod dywan.

Co może powodować depresję u dzieci?

• wczesna utrata rodzica lub rodziców,
• przemoc w rodzinie (fizyczna, seksualna, psychiczna),
• długotrwała rozłąka z rodzicami,
• prześladowanie lub przemoc ze strony rówieśników,
• zaniedbanie (fizyczne i emocjonalne),
• rozwód rodziców.

Jak rozpoznać, czy Twoje dziecko cierpi na depresję?

Według obowiązującej w Europie klasyfikacji ICD-10 do podstawowych klinicznych objawów pierwszego epizodu depresyjnego należą:

• nagłe i utrzymujące się obniżenie nastroju,
• utrata zainteresowania rzeczami, które wcześniej sprawiały radość (anhedonia),
• brak energii i osłabienie.

Kolejne objawy to:

• zaburzenia snu (np. wczesne budzenie się, przebudzenia w nocy, kłopoty z zaśnięciem, bezsenność),
• myśli samobójcze,
• problemy z pamięcią i koncentracją,
• utrata wiary w siebie i pozytywnej samooceny,
• spowolnienie psychoruchowe (rzadziej pobudzenie),
• zmiany łaknienia i masy ciała (częstsze jest zmniejszenie apetytu niż jego zwiększenie, rzadsze odczuwanie głodu).

Oprócz wyżej wymienionych objawów depresji, u dzieci i nastolatków choroba może przejawia dodatkowe symptomy, takie jak:

• ataki płaczu,
• agresja (fizyczna, słowna) względem siebie lub innych,
• poirytowanie,
• lęk przed pozostawaniem samemu (nawet na chwilę),
• nadmierne zmęczenie, letarg.

Psycholog Jagoda Turowska komentuje: “Dziecko, które decyduje się na samobójstwo to rzadkie, ale przerażające zjawisko. Teoretycznie od 7. roku życia rozwija się myślenie przyczynowo skutkowe, więc w jakimś stopniu dziecko jest świadome tego co robi i jakie są konsekwencje.”

Gdzie szukać pomocy?

Rodzicu, obserwuj bacznie swoje dziecko. Nie zawsze przyjdzie do Ciebie po pomoc. Jak tłumaczy psycholog Jagoda Turowska: “Zarówno epizod depresji, jak i jej klasyczna postać mogą przypominać zwykłe obniżenie nastroju, dlatego w przypadku dłużej trwającego złego samopoczucia należy skonsultować problem ze specjalistą.”

W przypadku dzieci i młodzieży należy działać szybciej niż w przypadku dorosłych. Kluczowa jest częsta komunikacja i zapewnienie dziecku poczucia bezpieczeństwa i przestrzeni do szczerej rozmowy. Jeśli podejrzewasz, że Twoje dziecko może cierpieć na depresję - udaj się po pomoc do psychiatry. Możesz umówić dziecko na bezpłatną wizytę w ramach NFZ. Lekarz psychiatra będzie w stanie ocenić powagę sytuacji i zalecić odpowiednią terapię. Nierzadko psychoterapia będzie odbywać się z udziałem rodziców. W alarmowych przypadkach można udać się również na pogotowie ratunkowe.

Pomoc doraźna dla dzieci i młodzieży:

Mapa Punktów Pomocy dla Dzieci i Młodzieży

Całodobowy Telefon Zaufania dla Dzieci i Młodzieży (7 dni w tygodniu, całą dobę): 116 123

Telefon dla dzieci i nastolatków zaniedbanych, seksualnie wykorzystywanych, których rodzice piją – Telefon Stowarzyszenia Opta (od poniedziałku do piątku, 15:00-18:00): 22 27 61 72