Człowiek, mieszkaniec Ziemi, powinien czuć się odpowiedzialny za jej stan. Należy, więc podkreślać, jak ważna
jest świadomość każdego z nas z zakresu ekologii i ochrony przyrody.
22 kwietnia obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Ziemi pod hasłem „Przywróć naszą Ziemię”. Z tej okazji dołączyliśmy do wirtualnego wydarzenia organizowanego przez NASA, którego zadaniem było promowanie ekologicznych postaw i uświadamianie o problemach, związanych ze zmianą klimatu. Nasi uczniowie uczestniczyli w dyskusjach panelowych i czatach z ekspertami NASA, którzy pochylali się nad losem naszej planety i nagłaśniali globalne problemy, opowiadali o swojej pracy i stosowanych w niej metodach badań. Naukowcy pokazali nam, w jaki sposób systemy naturalne
- ziemia, woda, powietrze, lód - łączą się i wpływają na siebie nawzajem oraz na nasz klimat.
Młodzież, szukając hasła (klucza do szklarni), mogła pogłębić swoją wiedzę na temat roślin uprawianych w kosmosie, które stanowią część badań mających na celu utrzymanie załogi w zdrowiu (są dobrym źródłem witaminy C i witaminy K) podczas długich misji badania Księżyca i Marsa. Każdy uczestnik tego wydarzenia, mógł pobrać materiały naukowe w postaci: gier, filmów, plakatów, kolorowanek, eBook’ów, tapet na telefon i pulpit, kart pracy.
Miłym upominkiem dla uczniów okazał się certyfikat ze zdjęciem i podpisem amerykańskiego astronauty Richarda Roberta Arnolda II, któremu powierzono funkcję specjalisty misji - edukatora w załodze STS-119. Wyprawa odbyła się 15 – 28 marca 2009 na statku Discovery F-36 i trwała 12 dni 19 godzin 29 minut 33 sekundy. „Ricky” cieszył się również dużym uznaniem wśród zadających pytania na panelu dyskusyjnym.
Pomimo stresu związanego z zadaniem pytania w języku angielskim ekspertowi NASA, uczniowie bardzo pozytywnie
i z niedowierzaniem wspominają chwilę, gdy jak sami mówią „człowiek z NASA odpowiedział na nie”. Pamiątką pozostaną screen’y oraz wirtualne spotkania uwiecznione w postaci nagrań.
Koordynator wydarzenia
– nauczyciel fizyki Eliza Bodys